参考: 世界史を大学生が教える動画
以下のリンクは、世界史であって、古代から中世の入り口までを講義する動画（20個）です。
一貫して、概要に留めていますので、学生以外の大人にとっても参考になります。
この方の凄いところは、私が記憶する限り一度も "〜年に起きた" 等、具体的な年代を言及しないところですｗ
かんたん古代史＠youtube
以下のリンクは、世界史であって、中世の出口から近代の中盤まで？を講義する動画（30個）です。
動画は、詳細に踏み込まず、概要に留めています。私が凄くわかりやすいと思ったのは、（二人の講師が交代しながらですが、）「変化」が起きたときの「時代背景」と「引き金」について、説明されているところです。
例えば、「○○年に○○革命が起きました。そして、〜が○○が制定されました。」だけで説明が終わっては、不満足ですよね？
知りたい人にとっては、「その当時の人たちがどういう状況にいたから、こう考える人が多くて、それを、○○がまとめ上げて、暴動を起こした。これが、○○革命の引き金になった。」が、望ましいと思います。この通りに講義されていて、すごくわかりやすくて勉強になりました。
世界史を見通す＠youtube
なお、上記の動画のリンクは、サイト manavee が元です。各高校教科を無料で講義してもらえるようです。
いいサイトですね。もっと、コンテンツを増やしていって欲しいと思いつつ、"勇気があれば"、私も数学について、協力してみたいなとか、とか、とか思ってます。
一貫して、概要に留めていますので、学生以外の大人にとっても参考になります。
この方の凄いところは、私が記憶する限り一度も "〜年に起きた" 等、具体的な年代を言及しないところですｗ
かんたん古代史＠youtube
以下のリンクは、世界史であって、中世の出口から近代の中盤まで？を講義する動画（30個）です。
動画は、詳細に踏み込まず、概要に留めています。私が凄くわかりやすいと思ったのは、（二人の講師が交代しながらですが、）「変化」が起きたときの「時代背景」と「引き金」について、説明されているところです。
例えば、「○○年に○○革命が起きました。そして、〜が○○が制定されました。」だけで説明が終わっては、不満足ですよね？
知りたい人にとっては、「その当時の人たちがどういう状況にいたから、こう考える人が多くて、それを、○○がまとめ上げて、暴動を起こした。これが、○○革命の引き金になった。」が、望ましいと思います。この通りに講義されていて、すごくわかりやすくて勉強になりました。
世界史を見通す＠youtube
なお、上記の動画のリンクは、サイト manavee が元です。各高校教科を無料で講義してもらえるようです。
いいサイトですね。もっと、コンテンツを増やしていって欲しいと思いつつ、"勇気があれば"、私も数学について、協力してみたいなとか、とか、とか思ってます。
JUGEMテーマ：学問・学校
は、非負整数
と
に対し、次のように定義される関数です。
は、非負整数
と
に対し、次のように定義される関数です。
